FacebookXLinkedIn

Le rôle des soft skills dans un environnement de travail digitalisé

Avec l’avènement de la digitalisation, le monde du travail connaît une transformation profonde. Les compétences techniques (hard skills) ne suffisent plus pour garantir le succès professionnel. Les soft skills, ou compétences comportementales, deviennent de plus en plus cruciales. Dans un environnement où les interactions humaines sont médiatisées par la technologie, développer ces compétences est essentiel pour rester performant et pertinent.

Comprendre les soft skills
Les soft skills regroupent un ensemble de compétences non techniques qui influencent la manière dont les individus interagissent, communiquent et travaillent ensemble. Parmi les plus importantes, on retrouve la communication, l’empathie, la gestion du temps, le travail en équipe, la résolution de problèmes et la créativité. Contrairement aux hard skills, qui peuvent être facilement mesurées et certifiées, les soft skills sont souvent subtiles et se manifestent dans la manière dont les personnes réagissent aux situations de travail.

1. L’importance des soft skills dans un environnement digitalisé

Adaptabilité et flexibilité
La digitalisation implique un changement constant des outils et des méthodes de travail. Être capable de s’adapter rapidement à ces changements est essentiel. Par exemple, une entreprise peut décider de passer d’un système de gestion de projet traditionnel à une plateforme de gestion de projet en ligne. Les employés qui possèdent de bonnes compétences en adaptabilité trouveront cette transition plus facile et seront plus efficaces dans l’adoption de nouveaux outils.

Communication efficace
La communication est au cœur de tout environnement de travail, mais elle prend une dimension encore plus importante dans un cadre digitalisé. Les échanges sont souvent virtuels, via emails, messageries instantanées ou visioconférences. La capacité à communiquer clairement et efficacement à travers ces médias est cruciale. Un employé capable de synthétiser des informations complexes de manière concise dans un email ou de maintenir l’attention et la clarté lors d’une réunion virtuelle ajoute une valeur inestimable à l’entreprise.

Collaboration et travail d’équipe
Les outils numériques favorisent la collaboration à distance, permettant aux équipes de travailler ensemble, même si elles sont géographiquement dispersées. Cependant, cette collaboration ne peut être efficace que si les membres de l’équipe possèdent de solides compétences en travail d’équipe et en collaboration. Savoir écouter, faire preuve d’empathie, et être capable de résoudre les conflits de manière constructive sont des compétences essentielles pour maintenir la cohésion et la productivité des équipes.

Résolution de problèmes et créativité
La digitalisation apporte son lot de défis et de problèmes inédits. La capacité à résoudre ces problèmes de manière créative est une compétence précieuse. Par exemple, face à un bug dans un logiciel ou à une campagne marketing digitale qui n’atteint pas ses objectifs, un employé doté de bonnes compétences en résolution de problèmes et en créativité pourra proposer des solutions innovantes et efficaces.

2. Développer les soft skills dans un monde digitalisé 

Formation continue et apprentissage
Pour développer les soft skills, il est essentiel de s’engager dans une formation continue. De nombreuses plateformes en ligne offrent des cours sur des sujets tels que la communication, la gestion du temps, et le leadership. Les entreprises peuvent également organiser des ateliers et des sessions de formation spécifiques pour renforcer ces compétences chez leurs employés.

Mentorat et coaching
Le mentorat et le coaching sont des outils puissants pour le développement des soft skills. Un mentor expérimenté peut offrir des conseils précieux et un retour d’expérience sur des situations réelles de travail. Le coaching, quant à lui, permet de travailler sur des compétences spécifiques avec l’aide d’un professionnel dédié.

Pratique et retour d’expérience
Comme toute compétence, les soft skills s’améliorent avec la pratique. Encourager les employés à sortir de leur zone de confort, à prendre des initiatives, et à participer activement à des projets collaboratifs peut considérablement améliorer leurs compétences comportementales. Le retour d’expérience est également crucial : les feedbacks constructifs permettent de prendre conscience des points à améliorer et de progresser de manière continue.

Ce qu’il faut en retenir

Dans un monde du travail de plus en plus digitalisé, les soft skills sont devenues indispensables pour maintenir la performance et l’efficacité. Elles complètent les compétences techniques et permettent aux individus de s’adapter, de communiquer, de collaborer et de résoudre des problèmes de manière efficace. Investir dans le développement des soft skills est un choix stratégique pour les entreprises qui souhaitent rester compétitives.

Les entreprises doivent donc mettre en place des programmes de formation continue, encourager le mentorat et le coaching, et offrir des opportunités de pratique et de retour d’expérience. En cultivant ces compétences, les employés seront mieux préparés pour naviguer dans un environnement de travail en constante évolution, tout en contribuant positivement à la culture et à la performance de l’entreprise.

En conclusion, les soft skills ne sont plus une option mais une nécessité dans le monde professionnel digitalisé. Leur développement est un investissement à long terme qui favorise non seulement la croissance individuelle mais aussi le succès global de l’entreprise.

Pour aller plus loin

Les Soft Skills : à prendre impérativement en considération lors d’un recrutement

Soft Skills, de quoi parle-t-on ? Pourquoi sont-elles désormais incontournables ?

2024-06-18T10:00:36+02:0018 juin 2024|Catégories : ETI, GE, PME, RH, TPE|Mots-clés : , |0 commentaire
Lire la suite

La digitalisation des métiers : quels impacts sur les compétences requises

La digitalisation des métiers est devenue un phénomène incontournable, remodelant le paysage professionnel de manière spectaculaire. L’intégration des nouvelles technologies dans les processus de travail transforme non seulement les outils et méthodes utilisés, mais modifie également les compétences requises des travailleurs. À l’ère numérique, les compétences techniques et transversales sont plus importantes que jamais, et la capacité d’adaptation devient une compétence clé.

1. Développement des compétences numériques

La digitalisation nécessite une maîtrise accrue des outils informatiques et des technologies émergentes. Les compétences en gestion des données, en cybersécurité, et en intelligence artificielle sont désormais des atouts indispensables.

Dans le secteur de la santé, par exemple, les professionnels doivent aujourd’hui maîtriser les dossiers médicaux électroniques et les systèmes de télémédecine. Les applications de suivi de la santé deviennent courantes, exigeant une compréhension approfondie des bases de données médicales et des logiciels spécialisés. Les médecins, infirmiers et autres professionnels de santé doivent se familiariser avec ces technologies pour améliorer le diagnostic et le traitement des patients.

Le commerce de détail a également subi une transformation majeure avec l’essor du e-commerce. Les compétences en gestion des plateformes de vente en ligne et en analyse de données pour comprendre les tendances d’achat sont désormais essentielles. Les professionnels du commerce doivent savoir utiliser des outils de marketing digital pour attirer et fidéliser les clients en ligne, en tirant parti des technologies de personnalisation et d’automatisation.

L’industrie manufacturière, avec l’avènement de l’industrie 4.0, intègre des technologies telles que l’internet des objets (IoT) et la robotique. Les travailleurs doivent désormais posséder des compétences en programmation et en gestion de systèmes automatisés. La capacité à interpréter les données issues des capteurs et des dispositifs IoT est cruciale pour optimiser les processus de production et assurer la maintenance prédictive.

2. L’importance des compétences transversales

Outre les compétences techniques, les compétences transversales ou soft skills prennent une importance croissante dans un environnement de travail digitalisé. La pensée critique, la résolution de problèmes, la communication efficace et la capacité à travailler en équipe sont des compétences très recherchées.

En gestion de projet, par exemple, l’utilisation d’outils comme Asana, Trello ou Slack est devenue courante pour coordonner les équipes et gérer les tâches. Les professionnels doivent non seulement savoir utiliser ces outils, mais aussi posséder des compétences en gestion du temps et en leadership pour diriger des équipes virtuelles efficacement.

Dans le service client, l’automatisation et les chatbots prennent en charge les requêtes simples, mais les cas complexes nécessitent une intervention humaine. Les compétences en résolution de problèmes complexes et en communication empathique sont essentielles pour traiter les situations délicates que les machines ne peuvent résoudre.

Le marketing a également évolué avec l’essor du marketing digital. Les professionnels doivent désormais interpréter les données pour prendre des décisions informées, créer des campagnes engageantes et comprendre les comportements des consommateurs en ligne. La capacité à combiner créativité et analyse de données est devenue un atout précieux.

3. Adaptation des professionnels et des entreprises

Pour rester compétitifs, les professionnels doivent s’engager dans une formation continue et développer de nouvelles compétences. Les entreprises, de leur côté, doivent encourager la formation de leurs employés et adopter une culture d’apprentissage.

Les initiatives individuelles telles que la formation en ligne sur des plateformes comme Coursera, Udacity permettent aux travailleurs de se former aux compétences numériques et transversales à leur propre rythme. Les certifications en ligne sont de plus en plus reconnues par les employeurs, offrant aux professionnels une opportunité de valider leurs compétences.

Les entreprises peuvent également jouer un rôle crucial en offrant des programmes de formation internes et en encourageant le développement professionnel. C’est ici que des cabinets comme Possibility interviennent. Possibility propose des formations sur mesure pour accompagner les collaborateurs dans leur montée en compétences. Ces formations, adaptées aux besoins spécifiques de chaque entreprise, couvrent un large éventail de compétences allant des outils numériques à la gestion de projet, en passant par le développement des soft skills.

Des entreprises comme Google et Amazon investissent massivement dans la formation de leurs employés, comprenant que l’acquisition de nouvelles compétences est essentielle pour rester compétitif dans un marché en constante évolution. De même, en collaborant avec Possibility, les entreprises peuvent assurer une adaptation optimale de leurs équipes aux défis de la digitalisation.

Ce qu’il faut en retenir

La digitalisation des métiers transforme profondément le marché du travail et les compétences requises des professionnels. La maîtrise des outils numériques et des technologies émergentes devient indispensable, tandis que les compétences transversales comme la pensée critique et la communication restent cruciales. Pour s’adapter à ces changements, les professionnels doivent s’engager dans une formation continue, et les entreprises doivent encourager le développement des compétences de leurs employés. En embrassant la digitalisation, tant les individus que les organisations peuvent non seulement survivre, mais prospérer dans cette nouvelle ère numérique.

2024-06-14T15:04:56+02:0014 juin 2024|Catégories : Digital, ETI, GE, PME, TPE|Mots-clés : , |0 commentaire
Lire la suite

Les avantages de la certification Qualiopi : pourquoi choisir des formateurs certifiés pour votre apprentissage

La certification Qualiopi est devenue un gage de qualité incontournable dans le domaine de la formation professionnelle en France. Chez Possibility, la plupart de nos formateurs possèdent cette certification prestigieuse (voir le profil des formateurs). Mais quels sont les avantages concrets de cette certification, tant pour les formateurs que pour les apprenants ?

Mais qu’est-ce que la certification Qualiopi et pourquoi est-elle si importante ? Qualiopi est une marque de certification qualité des prestataires d’actions de formation, délivrée par des organismes accrédités. Elle vise à attester la qualité du processus mis en œuvre par les prestataires de formation pour le développement des compétences. Obtenir cette certification n’est pas une mince affaire ; cela nécessite de répondre à des critères stricts et d’adopter une démarche d’amélioration continue.

Avantages de la certification Qualiopi pour les apprenants

  1. Assurance de qualité : Les formations dispensées par des formateurs certifiés Qualiopi répondent à des critères stricts de qualité. Les apprenants peuvent être assurés que les contenus pédagogiques sont pertinents, actualisés et délivrés par des professionnels compétents. Cela inclut des méthodes d’enseignement éprouvées, des supports pédagogiques de qualité et une organisation optimisée pour maximiser l’efficacité de l’apprentissage.
  2. Facilité d’accès aux financements : Grâce à la certification Qualiopi des formateurs, les apprenants peuvent bénéficier plus facilement de financements pour leurs formations. Que ce soit via le CPF (Compte Personnel de Formation), les OPCO (Opérateurs de Compétences) ou d’autres dispositifs de financement, cela rend la formation plus accessible et abordable. Cette accessibilité financière permet à un plus grand nombre de personnes de se former et de développer de nouvelles compétences sans contrainte budgétaire excessive.
  3. Reconnaissance professionnelle et employabilité : Suivre une formation dispensée par un formateur certifié Qualiopi est un atout majeur pour les apprenants sur le marché du travail. Les employeurs reconnaissent la valeur ajoutée de ces formations, ce qui peut favoriser l’employabilité et l’évolution professionnelle des apprenants. Cette reconnaissance se traduit par une meilleure valorisation des compétences acquises et une augmentation des opportunités de carrière.
  4. Suivi personnalisé et accompagnement adapté : Les formateurs certifiés Qualiopi s’engagent à offrir un suivi personnalisé et un accompagnement sur mesure pour chaque apprenant. Cela garantit une meilleure expérience d’apprentissage et une assimilation plus efficace des compétences. Les apprenants bénéficient de conseils individualisés, de feedbacks constructifs et d’un soutien continu tout au long de leur parcours de formation.
  5. Confiance accrue dans la formation : La certification Qualiopi des formateurs assure aux apprenants qu’ils reçoivent une formation qui respecte des standards de qualité rigoureux. Cette garantie de fiabilité et de sérieux renforce leur confiance dans les compétences qu’ils acquièrent et dans les formateurs qui les accompagnent. Les apprenants peuvent ainsi se concentrer pleinement sur leur apprentissage, assurés de la pertinence et de l’efficacité des contenus dispensés.

Avantages de la certification Qualiopi pour les formateurs

  1. Reconnaissance de l’excellence et de la maîtrise de la qualité : La certification Qualiopi permet aux formateurs de démontrer leur maîtrise des processus de qualité. Elle atteste de leur capacité à concevoir, organiser et dispenser des formations répondant aux plus hauts standards. C’est une reconnaissance officielle de leur compétence et de la rigueur de leurs pratiques pédagogiques, leur offrant une crédibilité accrue auprès des employeurs, des financeurs et des apprenants.
  2. Accès à des financements avantageux : Les formateurs certifiés Qualiopi peuvent faire bénéficier leurs apprenants de financements publics et mutualisés, tels que les fonds de formation professionnelle continue. Cela ouvre des opportunités supplémentaires et facilite l’accès à la formation pour un plus grand nombre de personnes. En outre, cette certification permet de répondre aux exigences des organismes financeurs, garantissant ainsi la pérennité et l’extension de leurs activités de formation.
  3. Amélioration continue des pratiques : Le processus de certification Qualiopi incite les formateurs à adopter une démarche d’amélioration continue. Cela inclut une mise à jour régulière des formations, l’analyse des retours d’expérience et la mise en place de mesures correctives. Cette approche garantit des standards élevés et une évolution constante de la qualité des services proposés, permettant aux formateurs de rester compétitifs et à jour avec les dernières évolutions pédagogiques et technologiques.
  4. Visibilité et attractivité accrues : Pour les formateurs, être certifié Qualiopi signifie gagner en visibilité sur le marché de la formation professionnelle. Cette certification est un véritable atout marketing, renforçant leur attractivité auprès des entreprises et des particuliers à la recherche de formations de qualité. Elle constitue également un argument de poids dans les réponses aux appels d’offres et les démarches de prospection.

Ce qu’il faut en retenir

La certification Qualiopi est bien plus qu’un simple label de qualité ; elle représente une véritable assurance de fiabilité et d’excellence pour les formateurs et les apprenants. Chez Possibility, nous nous engageons à offrir des formations de haute qualité avec des formateurs certifiés, garantissant ainsi à nos apprenants une expérience d’apprentissage enrichissante et bénéfique pour leur avenir professionnel. Choisir Possibility, c’est opter pour l’excellence et la garantie d’une formation reconnue et valorisée. (Voir le profil des formateurs)

En investissant dans des formations dispensées par des formateurs certifiés Qualiopi, vous faites le choix d’une éducation de qualité qui ouvre des portes vers de nouvelles opportunités et un développement professionnel durable. Nos formateurs, en maîtrisant les processus de qualité, vous assurent un apprentissage optimal et des compétences solides pour votre futur.

2024-05-18T15:21:53+02:0019 mai 2024|Catégories : ETI, Formation, GE, PME, TPE|Mots-clés : , |0 commentaire
Lire la suite

Comment financer la formation professionnelle ?

La formation professionnelle est un investissement rentable pour les entreprises et les salariés. Elle permet d’acquérir de nouvelles compétences, de s’adapter aux évolutions du marché, de booster sa carrière et sa motivation. Mais comment financer la formation professionnelle ? Quels sont les dispositifs existants et les conditions d’accès ? Voici un panorama des principales sources de financement de la formation professionnelle.

Le plan de développement des compétences

Le plan de développement des compétences est un outil qui permet aux entreprises de former leurs salariés selon leurs besoins et leurs objectifs. Il remplace depuis 2019 le plan de formation et vise à assurer une gestion plus dynamique des emplois et des parcours professionnels.

Le plan de développement des compétences est élaboré par l’employeur, en concertation avec les représentants du personnel et les salariés. Il recense les actions de formation, d’adaptation, de maintien ou de développement des compétences, ainsi que les actions de validation des acquis de l’expérience (VAE) ou de bilan de compétences.

Le financement du plan de développement des compétences relève de la responsabilité de l’employeur, qui peut mobiliser ses propres ressources ou faire appel aux opérateurs de compétences (OPCO), qui sont des organismes chargés de collecter et de répartir les contributions des entreprises au titre de la formation professionnelle.

Les salariés peuvent bénéficier du plan de développement des compétences à l’initiative de l’employeur ou à leur demande, sous réserve de l’accord de l’employeur. Les salariés conservent leur statut et leur rémunération pendant la formation, qui se déroule en principe sur le temps de travail. Si la formation se déroule en dehors du temps de travail, le salarié peut percevoir une allocation de formation.

Le compte personnel de formation (CPF)

Le compte personnel de formation (CPF) est un dispositif qui permet aux salariés, aux demandeurs d’emploi, aux travailleurs indépendants et aux agents publics de se former tout au long de leur vie professionnelle. Il s’agit d’un compte individuel, attaché à la personne et non au statut, qui est alimenté en euros chaque année en fonction de l’activité professionnelle.

Le CPF permet de financer des formations qualifiantes, certifiantes ou diplômantes, qui sont éligibles au CPF et qui figurent dans le catalogue officiel Mon Compte Formation. Il permet également de financer des actions de VAE, de bilan de compétences, d’accompagnement à la création ou à la reprise d’entreprise, de formation en langue étrangère, de permis de conduire, etc.

Le CPF est mobilisable à l’initiative du salarié, sans l’accord de l’employeur, sauf si la formation se déroule sur le temps de travail. Le salarié peut consulter son solde de droits et choisir sa formation sur le site ou l’application Mon Compte Formation. Il peut également demander un financement complémentaire à son employeur, à son OPCO, à Pôle emploi, à la région ou à d’autres organismes, selon sa situation.

Le CPF de transition

Le CPF de transition est un dispositif qui permet aux salariés de se former dans le cadre d’un projet de reconversion ou de changement de métier. Il s’agit d’une modalité spécifique du CPF, qui permet de financer des formations longues et qualifiantes, qui ne sont pas en lien avec le poste actuel du salarié.

Le CPF de transition nécessite l’accord de l’employeur, qui peut refuser ou reporter la demande du salarié pour des raisons liées à l’organisation ou à la production de l’entreprise. Le salarié doit également obtenir l’accord de la commission paritaire interprofessionnelle régionale (CPIR), qui est chargée de valider le projet de transition professionnelle et de prendre en charge tout ou partie des frais de formation et de rémunération du salarié.

Le CPF de transition est mobilisable par le salarié, qui doit présenter un dossier de demande à son employeur et à la CPIR. Le salarié doit justifier d’une ancienneté minimale de 24 mois, dont 12 mois dans la même entreprise. Le salarié conserve son statut et son contrat de travail pendant la formation, qui se déroule en principe sur le temps de travail. Le salarié peut également bénéficier d’un congé spécifique pour suivre sa formation.

Les aides des OPCO

Les OPCO sont des opérateurs de compétences qui ont pour mission de collecter les contributions des entreprises au titre de la formation professionnelle et de les répartir selon les besoins des salariés et des branches professionnelles. Les OPCO peuvent donc financer tout ou partie des formations suivies par les salariés, que ce soit dans le cadre du plan de développement des compétences, du CPF, du contrat d’apprentissage ou du contrat de professionnalisation.

Pour bénéficier du financement des OPCO, il faut respecter certaines conditions :

  • La formation doit être éligible aux dispositifs de financement existants, tels que le CPF, le plan de développement des compétences, le FNE-formation, etc. Vous pouvez consulter le catalogue des formations éligibles sur le site Mon Compte Formation ou sur le site de votre OPCO.
  • La formation doit être dispensée par un organisme de formation certifié Qualiopi, qui atteste de la qualité et du respect des critères légaux et réglementaires. Vous pouvez vérifier la certification Qualiopi sur le site du [Cofrac] ou sur le site de votre OPCO.
  • La formation doit être validée par votre employeur, qui doit donner son accord écrit pour la prise en charge de la formation par l’OPCO. Vous devez également informer votre employeur des dates et des horaires de la formation, ainsi que du lieu si la formation se déroule en dehors de l’entreprise.
  • La formation doit être demandée à l’OPCO, qui doit donner son accord de financement avant le début de la formation. Vous devez remplir un dossier de demande de prise en charge, qui comprend le devis de la formation, le programme, la convention de formation, l’accord de l’employeur, etc. Vous pouvez télécharger le dossier sur le site de votre OPCO ou le demander à votre conseiller formation.

Une fois la formation terminée, vous devez transmettre à l’OPCO les documents attestant de votre participation, tels que l’attestation de présence, l’attestation de réussite, le certificat ou le diplôme obtenu, etc. L’OPCO se chargera alors de régler directement l’organisme de formation, selon les modalités convenues.

En utilisant les OPCO pour le financement de la formation professionnelle, vous pouvez bénéficier d’une prise en charge totale ou partielle des frais pédagogiques, des frais annexes (transport, hébergement, restauration, etc.) et de la rémunération du salarié pendant la formation. Vous pouvez également profiter de l’expertise et de l’accompagnement des OPCO pour définir votre projet de formation, choisir la formation adaptée à vos besoins et à vos objectifs, et évaluer les résultats de la formation.

L’aide individuelle à la formation (AIF)

L’aide individuelle à la formation (AIF) est un dispositif qui permet aux demandeurs d’emploi de financer leur formation professionnelle. Il s’agit d’une aide financière versée par Pôle emploi, qui vient compléter les droits acquis au titre du CPF ou d’autres dispositifs de financement.

L’AIF permet de financer des formations qualifiantes, certifiantes ou diplômantes, qui sont éligibles au CPF et qui figurent dans le catalogue officiel Mon Compte Formation. Elle permet également de financer des formations qui ne sont pas éligibles au CPF, mais qui sont en lien avec le projet professionnel du demandeur d’emploi et qui répondent aux besoins du marché du travail.

L’AIF est mobilisable par le demandeur d’emploi, qui doit présenter un dossier de demande à son conseiller Pôle emploi. Le demandeur d’emploi doit justifier d’un projet professionnel validé et d’une recherche active d’emploi. Le demandeur d’emploi doit également s’assurer que la formation est compatible avec son statut et ses obligations vis-à-vis de Pôle emploi.

L’AIF prend en charge les frais pédagogiques de la formation, dans la limite d’un plafond fixé par Pôle emploi. Elle peut également prendre en charge les frais annexes (transport, hébergement, restauration, etc.) et le maintien de l’allocation d’aide au retour à l’emploi (ARE) pendant la formation.

L’AIF est une aide précieuse pour les demandeurs d’emploi qui souhaitent se former pour accéder à un emploi ou changer de métier. Elle permet de financer des formations qui correspondent aux besoins du marché du travail et qui favorisent l’insertion professionnelle.

Le fonds national de l’emploi (FNE-formation)

Le fonds national de l’emploi (FNE-formation) est un dispositif qui permet aux entreprises de former leurs salariés en activité partielle, afin de préserver leurs compétences et de faciliter leur adaptation aux évolutions économiques. Il s’agit d’une aide financière versée par l’État, qui prend en charge les coûts pédagogiques de la formation.

Le FNE-formation permet de financer des formations qualifiantes, certifiantes ou diplômantes, qui sont éligibles au CPF et qui figurent dans le catalogue officiel [Mon Compte Formation]. Il permet également de financer des formations transversales, qui visent à développer des compétences clés, telles que les langues, le numérique, la communication, …

Le FNE-formation est mobilisable par l’employeur, qui doit présenter un dossier de demande à la Direccte (direction régionale des entreprises, de la concurrence, de la consommation, du travail et de l’emploi). L’employeur doit justifier de la mise en activité partielle de ses salariés et de la pertinence de la formation par rapport à la situation économique de l’entreprise. L’employeur doit également obtenir l’accord écrit des salariés concernés par la formation.

Le FNE-formation prend en charge les coûts pédagogiques de la formation, dans la limite d’un plafond fixé par l’État. Il peut également prendre en charge les frais annexes (transport, hébergement, restauration, etc.) et la rémunération des salariés pendant la formation, selon le taux d’activité partielle. Le FNE-formation est cumulable avec les autres dispositifs de financement de la formation professionnelle, tels que le CPF, le plan de développement des compétences, les aides des OPCO.

Le FNE-formation est une opportunité pour les entreprises et les salariés de profiter de la période d’activité partielle pour se former et renforcer leurs compétences. Il permet de préparer la reprise de l’activité et de sécuriser les parcours professionnels.

Ce qu’il faut en retenir

La formation professionnelle est un investissement rentable pour les entreprises et les salariés. Elle permet d’acquérir de nouvelles compétences, de s’adapter aux évolutions du marché, de booster sa carrière et sa motivation. Mais comment financer la formation professionnelle ? Il existe plusieurs dispositifs de financement, qui dépendent de la situation et du projet de chaque salarié. Voici un récapitulatif des principales sources de financement de la formation professionnelle :

  • Le plan de développement des compétences : il permet aux entreprises de former leurs salariés selon leurs besoins et leurs objectifs. Il est financé par l’employeur ou par les OPCO.
  • Le compte personnel de formation (CPF) : il permet aux salariés de se former tout au long de leur vie professionnelle. Il est alimenté en euros chaque année en fonction de l’activité professionnelle. Il peut être complété par d’autres sources de financement, selon la situation du salarié.
  • Le CPF de transition : il permet aux salariés de se former dans le cadre d’un projet de reconversion ou de changement de métier. Il est financé par la CPIR, qui valide le projet de transition professionnelle et prend en charge les frais de formation et de rémunération du salarié.
  • Les aides des OPCO : elles permettent aux salariés de bénéficier d’une prise en charge totale ou partielle des frais de formation, selon les dispositifs de financement mobilisés. Elles sont accordées par les OPCO, qui collectent et répartissent les contributions des entreprises au titre de la formation professionnelle.
  • L’aide individuelle à la formation (AIF) : elle permet aux demandeurs d’emploi de financer leur formation professionnelle. Elle est versée par Pôle emploi, qui complète les droits acquis au titre du CPF ou d’autres dispositifs de financement.
  • Le fonds national de l’emploi (FNE-formation) : il permet aux entreprises de former leurs salariés en activité partielle, afin de préserver leurs compétences et de faciliter leur adaptation aux évolutions économiques. Il est versé par l’État, qui prend en charge les coûts pédagogiques de la formation.

En connaissant les différentes sources de financement de la formation professionnelle, vous pourrez choisir la formation adaptée à vos besoins et à vos objectifs, et profiter des opportunités de développement de vos compétences. N’hésitez pas à revenir vers nous, si vous avez des besoins en formation ou des questions à nous soumettre pour financer votre formation professionnelle.

Voici un lien pour découvrir nos formations professionnelles génériques qui peuvent bien évidemment s’adapter à vos besoins spécifiques, ainsi qu’un lien pour entrer en contact avec les consultants de Possibility.

Pour compléter cet article :

Comment optimiser vos ressources humaines grâce à la formation professionnelle ?

2024-01-08T15:27:25+01:004 janvier 2024|Catégories : ETI, Formation, GE, PME, TPE|Mots-clés : , |0 commentaire
Lire la suite

Comment optimiser vos ressources humaines grâce à la formation professionnelle ?

La formation professionnelle est un levier essentiel pour optimiser vos ressources humaines. Elle permet de développer les compétences de vos collaborateurs, de les fidéliser, de les motiver et de les rendre plus performants. Mais comment mettre en place une politique de formation efficace et adaptée aux besoins de votre entreprise ?

Voici quelques conseils pour vous guider :

Définir vos objectifs et vos besoins en matière de formation

La première étape consiste à définir vos objectifs et vos besoins en matière de formation.

  • Quels sont les enjeux stratégiques de votre entreprise ?
  • Quelles sont les compétences clés à renforcer ou à acquérir ?
  • Quels sont les écarts entre les compétences actuelles et les compétences attendues ?
  • Quels sont les profils de vos collaborateurs et leurs attentes en termes de formation ?

Pour répondre à ces questions, vous pouvez réaliser un diagnostic de vos ressources humaines, en utilisant des outils tels que l’entretien annuel, le bilan de compétences, le référentiel métier ou le plan de développement des compétences. Ce dernier remplace depuis 2019 le plan de formation et vise à assurer une gestion plus dynamique des emplois et des parcours professionnels.

Choisir les modalités et les prestataires de formation

La deuxième étape consiste à choisir les modalités et les prestataires de formation. Il existe de nombreuses possibilités pour former vos collaborateurs, en fonction de vos contraintes budgétaires, organisationnelles et pédagogiques. Vous pouvez opter pour des formations en présentiel, à distance, en ligne, en situation de travail, en alternance, etc. Vous pouvez également choisir des formations sur mesure, adaptées à vos besoins spécifiques, ou des formations standardisées. Chez Possibility, nous vous proposons des formations professionnelles qui s’adaptent parfaitement à vos besoins et que nous personnaliserons en fonction de vos attentes.

Pour choisir les modalités et les prestataires de formation, vous devez prendre en compte plusieurs critères, tels que la qualité, le coût, la durée, la flexibilité, l’accessibilité, l’interactivité, l’évaluation, etc. Vous devez également vous assurer que les formations sont éligibles aux différents dispositifs de financement existants, tels que par exemple :

Communiquer et impliquer vos collaborateurs dans la formation

La troisième étape consiste à communiquer et à impliquer vos collaborateurs dans la formation. Il est essentiel de les informer sur les opportunités de formation, les modalités, les objectifs, les bénéfices, etc. Vous devez également les consulter sur leurs besoins, leurs attentes, leurs préférences, etc. Vous pouvez utiliser des outils tels que des enquêtes, des sondages, des entretiens, des forums.

L’implication de vos collaborateurs dans la formation est un facteur clé de réussite. Elle permet de renforcer leur motivation, leur engagement, leur satisfaction et leur fidélisation. Elle permet également de favoriser l’appropriation des connaissances, le transfert des compétences, l’amélioration des performances et le développement de l’entreprise. Pour impliquer vos collaborateurs dans la formation, vous pouvez les inciter à définir leur projet professionnel, à élaborer leur plan de formation, à choisir leurs formations, à participer activement aux sessions, à échanger avec les formateurs et les pairs, à évaluer les résultats.

Suivre et évaluer l’impact de la formation

La quatrième étape consiste à suivre et à évaluer l’impact de la formation. Il est important de mesurer l’efficacité et le retour sur investissement de la formation, tant sur le plan individuel que collectif. Vous devez vérifier si les objectifs fixés ont été atteints, si les compétences acquises ont été mises en pratique, si les performances ont été améliorées, si la satisfaction a été augmentée.

Pour suivre et évaluer l’impact de la formation, vous pouvez utiliser des indicateurs quantitatifs et qualitatifs, tels que le taux de participation, le taux de réussite, le taux de satisfaction, le taux de transfert, le taux de rétention, le taux de retour, etc. Vous pouvez également recueillir des données auprès des différents acteurs impliqués, tels que les collaborateurs, les managers, les formateurs, les clients, etc. Vous pouvez enfin utiliser des outils tels que des questionnaires, des tests, des entretiens, des observations, des études de cas.

Ce qu’il faut en retenir

Vous pourrez optimiser vos ressources humaines grâce à la formation professionnelle et contribuer au succès de votre entreprise. En effet, la formation professionnelle est un levier essentiel pour :

  • Développer les compétences de vos collaborateurs, en les rendant plus performants, plus polyvalents et plus adaptables aux évolutions du marché.
  • Fidéliser vos collaborateurs, en les motivant, en les impliquant et en les valorisant. Vous réduirez ainsi le turnover et les coûts de recrutement.
  • Attirer de nouveaux talents, en renforçant votre image d’employeur et en proposant des opportunités de développement et de carrière.
  • Innover et se différencier, en stimulant la créativité, la collaboration et l’esprit d’initiative de vos équipes.
  • Répondre aux obligations légales, en respectant les droits et les devoirs des employeurs et des salariés en matière de formation professionnelle.

La formation professionnelle est donc un investissement rentable et stratégique pour votre entreprise, elle entre dans l’approche holistique de la gestion de l’organisation, à condition de la gérer efficacement et de l’adapter aux besoins de votre organisation et de vos collaborateurs.

N’hésitez pas à nous contacter pour que l’on puisse répondre à vos interrogations, vous guider pour trouver des solutions de financement et étudier vos besoins spécifiques en termes de formation professionnelle.

Pour compléter cet article :

Comment financer la formation professionnelle ?

2024-01-08T15:28:07+01:003 janvier 2024|Catégories : ETI, Formation, GE, PME, RH, TPE|Mots-clés : , |0 commentaire
Lire la suite

L’apprentissage en mode projet : format idéal pour la génération Z ?

L‘enseignement en mode projet est une méthode qui consiste à permettre aux étudiants de travailler sur des projets concrets, souvent en groupe, pour résoudre des problèmes ou atteindre des objectifs spécifiques. Cette méthode d’enseignement, proposée dans certaines écoles et que nous privilégions au sein du cabinet Possibility lorsque nous intervenons dans des écoles de commerce, offre de nombreux avantages par rapport à l’enseignement traditionnel, en particulier pour la génération Z, qui représente actuellement la majorité des étudiants dans l’enseignement supérieur.

La génération Z est née entre la fin des années 90 et le début des années 2010, et elle a grandi dans un monde où la technologie est omniprésente. Cette génération est souvent décrite comme étant technologiquement avancée, curieuse et désireuse de faire une différence dans le monde. L’enseignement en mode projet est particulièrement adapté à cette génération, car il offre une expérience d’apprentissage pratique, interactive et collaborative qui correspond à leur mode de pensée et de travail.

Dans cet article, nous allons examiner les avantages de l’enseignement en mode projet dans l’enseignement supérieur, en mettant l’accent sur la façon dont cette méthode d’enseignement est particulièrement adaptée à la génération Z.

Apprentissage pratique

L’enseignement en mode projet est centré sur l’apprentissage pratique, ce qui signifie que les étudiants sont encouragés à appliquer les concepts théoriques qu’ils ont appris en classe à des projets réels. Cette approche permet aux étudiants de voir directement comment leurs connaissances peuvent être appliquées dans le monde réel, ce qui peut renforcer leur compréhension et leur engagement dans le processus d’apprentissage.

Pour la génération Z, qui a grandi en utilisant des technologies avancées, l’apprentissage pratique est souvent plus efficace que l’apprentissage théorique traditionnel. Les étudiants de cette génération sont souvent plus enclins à apprendre en faisant plutôt qu’en écoutant des conférences ou en lisant des manuels scolaires. L’enseignement en mode projet offre donc une expérience d’apprentissage plus immersive et interactive qui correspond à leur façon de travailler et d’apprendre.

Collaboration et travail d’équipe

L’enseignement en mode projet encourage la collaboration et le travail d’équipe, ce qui peut être bénéfique pour la génération Z, qui a grandi en étant constamment connectée à d’autres personnes via les réseaux sociaux et la technologie en général. Les projets en mode projet nécessitent souvent que les étudiants travaillent ensemble pour atteindre des objectifs communs, ce qui peut aider à renforcer leurs compétences en matière de communication, de collaboration et de résolution de problèmes.

De plus, la collaboration et le travail d’équipe peuvent aider les étudiants de la génération Z à se sentir plus connectés et engagés dans leur expérience d’apprentissage. Les projets en mode projet offrent souvent une occasion pour les étudiants de travailler avec des personnes ayant des antécédents différents, des compétences et des points de vue différents, ce qui peut aider à développer leur tolérance, leur empathie et leur sensibilité aux cultures différentes.

Pensée critique et résolution de problèmes

L’enseignement en mode projet encourage les étudiants à penser de manière critique et à résoudre des problèmes de manière créative. Les projets en mode projet nécessitent souvent que les étudiants travaillent sur des problèmes complexes qui n’ont pas de solution simple. Cela les oblige à développer leur capacité à analyser les données, à comprendre les problèmes complexes, à poser des questions pertinentes et à chercher des solutions innovantes.

Pour la génération Z, qui est souvent décrite comme étant curieuse et désireuse de faire une différence dans le monde, l’enseignement en mode projet peut aider à développer leur pensée critique et leur capacité à résoudre des problèmes complexes. Les étudiants de cette génération sont souvent plus intéressés à travailler sur des projets qui ont un impact réel sur la société, plutôt que de simplement étudier des concepts théoriques. L’enseignement en mode projet offre donc une occasion pour eux de travailler sur des projets concrets qui ont un impact réel sur leur communauté ou leur environnement.

Autonomie et responsabilité

L’enseignement en mode projet encourage les étudiants à prendre en charge leur propre apprentissage, ce qui peut aider à développer leur autonomie et leur responsabilité. Les projets en mode projet nécessitent souvent que les étudiants travaillent de manière autonome, en planifiant et en gérant leur propre temps et en prenant des décisions autonomes. Cela peut aider les étudiants à développer leur capacité à travailler de manière indépendante, à gérer leur temps de manière efficace et à prendre des décisions autonomes.

Pour la génération Z, qui a grandi avec des technologies avancées et est souvent habituée à prendre des décisions autonomes, l’enseignement en mode projet peut aider à développer leur autonomie et leur responsabilité. Les étudiants de cette génération ont souvent un désir d’autonomie et de liberté, et l’enseignement en mode projet peut leur offrir une occasion de travailler de manière autonome tout en étant encadrés par des enseignants compétents.

Préparation pour le monde réel

Enfin, l’enseignement en mode projet peut aider à préparer les étudiants de la génération Z pour le monde réel. Les projets en mode projet sont souvent conçus pour refléter des situations réelles que les étudiants pourraient rencontrer dans leur future carrière. Cela peut aider à préparer les étudiants à travailler dans des environnements complexes et changeants, où ils doivent être capables de collaborer, de penser de manière critique, de résoudre des problèmes et de prendre des décisions autonomes.

Pour la génération Z, qui est souvent décrite comme étant préoccupée par l’avenir et désireuse de faire une différence dans le monde, l’enseignement en mode projet peut offrir une occasion de se préparer pour l’avenir en travaillant sur des projets concrets qui ont un impact réel. Les projets en mode projet peuvent également offrir une occasion pour les étudiants de se connecter avec des professionnels de leur domaine d’intérêt, ce qui peut les aider à se constituer un réseau professionnel solide et à acquérir des compétences pertinentes pour leur future carrière.

Ce qu’il faut retenir

En conclusion, l’enseignement en mode projet offre de nombreux avantages par rapport au mode d’enseignement classique dans l’enseignement supérieur. Pour la génération Z en particulier, qui a des caractéristiques et des préférences d’apprentissage distinctes, l’enseignement en mode projet peut offrir une occasion de développer leur pensée critique, leur créativité, leur collaboration, leur autonomie et leur préparation pour le monde réel.

Cependant, il est important de noter que l’enseignement en mode projet ne convient pas à tous les étudiants. Certains étudiants préfèrent un environnement d’apprentissage plus structuré et plus directif, tandis que d’autres peuvent avoir des difficultés à travailler de manière autonome ou à collaborer avec leurs pairs. Les enseignants doivent donc être conscients des besoins individuels de chaque étudiant et être capables d’ajuster leur approche d’enseignement en conséquence. Il est également important que ces derniers sachent s’intégrer dans les groupes d’étudiants, afin de s’assurer de la bonne direction du travail effectué, et, le cas échéant, apporter le savoir qui va leur permettre d’atteindre leurs objectifs et maitriser les compétences recherchées par le module d’enseignement.

En fin de compte, l’enseignement en mode projet est une approche d’enseignement efficace qui peut offrir de nombreux avantages pour les étudiants de l’enseignement supérieur, en particulier pour la génération Z. En encourageant la collaboration, la créativité, l’autonomie et la préparation pour le monde réel, l’enseignement en mode projet peut aider les étudiants à acquérir les compétences et les connaissances dont ils ont besoin pour réussir dans leur future carrière et pour contribuer à la société de manière significative.

2023-04-16T09:35:12+02:0016 avril 2023|Catégories : ETI, Formation, GE, PME, TPE|Mots-clés : , |0 commentaire
Lire la suite

Pourquoi former les managers au management dans les entreprises ?

Le management est un élément clé de la réussite d’une entreprise. Il permet de mobiliser les collaborateurs, de les faire adhérer à la vision et aux objectifs, de les accompagner dans leur développement et de résoudre les problèmes. Or, le management n’est pas inné. Il s’agit d’un ensemble de compétences qui s’acquièrent et se développent tout au long de la carrière.

Former les managers au management est donc essentiel pour assurer la performance et la pérennité des entreprises. Dans cet article, nous allons voir pourquoi il est important de former les managers, quelles sont les formations dont ils ont besoin et comment structurer un plan de formation adapté.

Pourquoi former les managers ?

Les managers ont un rôle stratégique dans l’entreprise. Ils sont le relais entre la direction et les équipes opérationnelles. Ils sont responsables de l’animation, du pilotage, du contrôle et de l’évaluation des activités. Ils doivent également être capables de gérer les situations complexes, comme le changement, le conflit ou la crise.

Former les managers au management leur permet de :

  • Acquérir les outils et les méthodes nécessaires pour exercer leurs fonctions efficacement
  • Adopter une posture de leader, c’est-à-dire être capable d’inspirer, d’influencer et d’entraîner leurs collaborateurs
  • Développer leur intelligence émotionnelle, c’est-à-dire leur capacité à comprendre et à gérer leurs propres émotions et celles des autres
  • Renforcer leur confiance en eux et leur légitimité
  • S’adapter aux évolutions du contexte interne et externe
  • Faire face aux nouveaux défis du management, comme le digital, le télétravail ou la diversité

Former les managers au management a également des bénéfices pour l’entreprise :

  • Améliorer la qualité du climat social et la satisfaction des collaborateurs
  • Favoriser l’engagement, la motivation et la fidélisation des talents
  • Accroître la productivité, l’innovation et la compétitivité
  • Réduire le turn-over, l’absentéisme et le risque psychosocial

De quelles formations ont besoin les managers ?

Les besoins en formation des managers varient selon leur niveau d’expérience, leur secteur d’activité, leur type d’équipe ou encore leurs objectifs personnels.

On peut distinguer deux grandes catégories de formations :

A) Les formations en management transversales

Ces formations visent à développer les compétences fondamentales du manager, quel que soit son contexte. Elles abordent des thématiques comme :

  • Le management d’équipe : comment définir une vision commune, fixer des objectifs SMART (Spécifiques, Mesurables, Atteignables, Réalistes, Temporels), déléguer efficacement, donner du feedback constructif, gérer les conflits, animer une réunion…
  • Le leadership : comment développer son charisme, sa communication, son assertivité, son écoute active, sa prise de décision…
  • Le développement personnel : comment gérer son stress, son temps, ses priorités, sa motivation…

B) Les formations en management spécifiques

Ces formations visent à approfondir ou à acquérir des compétences particulières liées à un domaine ou à une situation précise. Elles abordent des thématiques comme :

  • Le management interculturel : comment adapter son style de management aux différences culturelles, gérer la diversité, favoriser le dialogue interculturel…
  • Le management agile : comment adopter une approche collaborative, flexible et itérative dans ses projets, utiliser des méthodes comme Scrum ou Kanban…
  • Le management hybride : comment manager à distance tout en conservant le lien avec ses collaborateurs présentiels ou distants , utiliser les outils digitaux appropriés , créer un sentiment d’appartenance…

Comment structurer un plan de formation pour les managers ?

Pour élaborer un plan de formation efficace pour les managers , il faut suivre plusieurs étapes :

  1. Analyser les besoins en formation des managers, en tenant compte de leur profil, de leur niveau, de leurs attentes et de celles de l’entreprise
  2. Définir les objectifs pédagogiques et les indicateurs d’évaluation des formations
  3. Choisir les modalités et les supports de formation adaptés, en privilégiant le blended learning, c’est-à-dire la combinaison de différentes méthodes (présentiel, distanciel, e-learning, coaching…)
  4. Planifier et organiser les sessions de formation, en respectant le budget et le calendrier
  5. Animer ou faire animer les formations par des formateurs qualifiés et expérimentés
  6. Évaluer l’efficacité et l’impact des formations, à court terme et à long terme, en recueillant le feedback des managers et des collaborateurs

Pour conclure

Former les managers au management est un investissement rentable pour les entreprises. Cela permet de renforcer les compétences des managers, d’améliorer la performance des équipes et de créer un environnement de travail favorable. Pour cela, il faut élaborer un plan de formation adapté aux besoins des managers et aux enjeux de l’entreprise.

Si vous souhaitez en savoir plus sur les formations en management que nous proposons, n’hésitez pas à nous contacter. Nous serons ravis de vous accompagner dans votre projet.

2023-02-17T10:09:19+01:0017 février 2023|Catégories : ETI, Formation, GE, Management, PME, TPE|Mots-clés : , |0 commentaire
Lire la suite

Il est important de mesurer l’efficacité d’une formation professionnelle

Chaque année, les entreprises américaines dépensent collectivement plus de 80 milliards de dollars pour former leurs employés et les développer (plus de 92 milliards en 2021), et les dépenses mondiales en matière de formation et de développement ont augmenté de 400% en 11 ans. En France, ce sont 31,5 milliards d’euros à l’année qui sont dépensés dans la formation professionnelle.

Cependant, il ne s’agit pas de se concentrer sur la somme d’argent dépensée, mais plutôt de l’efficacité de la formation et de la façon dont elle est reçue par les employés. C’est pourquoi l’évaluation de l’efficacité de la formation est essentielle pour toutes les entreprises de toutes tailles.

Approfondissons donc cela !

L’efficacité d’une formation, c’est quoi ?

L’efficacité de la formation est mesurée en évaluant l’impact de la formation sur les connaissances, les compétences, les performances et le retour sur investissement de l’entreprise.
Les objectifs et les attentes de la formation doivent être déterminés avant son début, afin de pouvoir les mesurer clairement et avec précision.

Par exemple, la productivité, les chiffres de vente et le bien-être général des stagiaires peuvent être évalués avant et après la formation.
Cela permet de déterminer la qualité et l’efficacité de la formation et aide les entreprises à déterminer les méthodes à poursuivre ou à améliorer.

L’utilisation de techniques scientifiques et validées pour évaluer l’efficacité des programmes de formation est connue sous le nom de gestion de l’efficacité de la formation.

Pourquoi mesurer l’efficacité de la formation ?

La mesure de l’efficacité de la formation est un processus crucial pour les organisations de toutes tailles.
Il existe plusieurs raisons pour lesquelles il est important de mesurer l’efficacité de la formation.

1.Pour déterminer si la formation bénéficie aux employés.

La raison la plus importante d’évaluer l’efficacité de la formation est de voir si elle améliore les compétences et la performance de vos employés. Cela leur donne également une idée claire de ce qu’ils ont accompli et de la voie à suivre pour progresser.

Le feedback et l’encouragement sont essentiels pour l’apprentissage et le développement (Learning & Develoment). Presque tous les employés ont besoin d’encouragement positif pour les tâches qu’ils ont bien effectuées et souhaitent connaître les moyens d’améliorer.

Sans mesure en place, il est probable que vos employés considèrent que leur apprentissage au travail n’a aucun but.

“84% des employés dans les entreprises les plus performantes reçoivent la formation dont ils ont besoin”

Évaluer l’efficacité de votre formation vous permet de communiquer à vos employés où se trouve l’entreprise aujourd’hui et où elle souhaite se rendre, ainsi que les compétences nécessaires pour y parvenir. Par conséquent, les gestionnaires et les employés peuvent se réunir pour discuter des résultats, ce qui aide les employés à se sentir empowerés et à faire partie de la vision globale.

2.Pour voir l’effet sur les performances commerciales et déterminer le ROI de la formation.

Le but ultime de tous les programmes de formation est d’améliorer les performances commerciales et de réaliser un retour sur investissement. Les modifications de la productivité, des ventes et des bénéfices peuvent toutes être suivies et mesurées, et vous espérez voir une augmentation de tout cela.

Des études ont montré que les organisations qui investissent régulièrement dans la formation ont des résultats supérieurs à celles qui n’en font pas, mais il doit s’agir du bon type de formation et elle doit être soigneusement suivie et mesurée.

Par exemple, il est difficile de déterminer si la formation en question est responsable d’une augmentation des ventes, ou si cela est dû à autre chose, comme une campagne publicitaire ou une croissance de l’économie. C’est pourquoi il est important d’examiner des facteurs tels que le transfert d’apprentissage et les changements de comportement évidents qui peuvent survenir depuis le programme de formation.

3.Pour découvrir les problèmes du processus de formation et les améliorer.

Lorsque vous investissez des ressources précieuses dans la formation de vos employés, il est important d’avoir une idée précise de ce qui fonctionne et de ce qui ne fonctionne pas.

Évaluer l’efficacité de la formation vous permet de comprendre les points forts et les points faibles du processus, ce qui peut vous aider à identifier les opportunités d’amélioration.
Cela peut inclure des facteurs tels que la durée, la qualité du matériel, la méthodologie de formation, la disponibilité de l’instructeur, la satisfaction des employés et d’autres facteurs similaires.

Les informations recueillies peuvent être utilisées pour améliorer les programmes futurs, ce qui aide à maximiser l’impact de l’investissement en formation sur les employés et l’entreprise.

En conclusion

En conclusion, la formation et le développement des employés sont des investissements importants pour les entreprises, mais il est également important de mesurer leur efficacité.

La mesure de l’efficacité de la formation est cruciale pour déterminer si elle bénéficie aux employés et si elle a un effet positif sur les performances commerciales. Enfin, l’évaluation de l’efficacité de la formation aide les entreprises à identifier les améliorations à apporter pour maximiser leur retour sur investissement.

Découvrez les formations professionnelles proposées par Possibility : Cliquez ICI

Source: CPFormation

2023-02-01T15:40:52+01:001 février 2023|Catégories : ETI, Formation, GE, PME|Mots-clés : |0 commentaire
Lire la suite

La formation est une solution pour diminuer le turnover et attirer de nouveaux talents

La formation est un aspect crucial de la fidélisation des employés à l’entreprise. Lorsque les employés reçoivent une formation adéquate, ils se sentent valorisés et engagés envers l’entreprise.

Les employeurs qui investissent dans la formation de leurs employés peuvent s’attendre à des avantages importants tels que :

  1. Augmentation de la productivité : La formation permet aux employés de développer de nouvelles compétences et de se perfectionner dans leur travail. Cela peut augmenter leur productivité et leur rendement, ce qui est bénéfique pour l’entreprise.
  2. Meilleure qualité de travail : La formation permet aux employés de mieux comprendre les normes et les procédures de l’entreprise, ce qui peut améliorer la qualité de leur travail.
  3. Motivation et engagement : Les employés qui reçoivent une formation se sentent valorisés et appréciés par l’entreprise. Cela peut les motiver à donner le meilleur d’eux-mêmes et à s’engager davantage dans leur travail.
  4. Flexibilité et adaptation : La formation permet aux employés d’acquérir des compétences qui les rendent plus flexibles et adaptables aux changements. Cela peut être particulièrement utile pour les entreprises qui évoluent rapidement.
  5. Rétention des employés : Les employeurs qui investissent dans la formation de leurs employés peuvent s’attendre à une plus grande rétention des employés. Les employés qui se sentent valorisés et engagés envers l’entreprise sont moins enclins à quitter leur emploi.

Il est important de noter que la formation ne doit pas se limiter aux seuls employés nouveaux ou débutants, mais doit être une opportunité continue pour tous les employés de l’entreprise. La formation doit être adaptée aux besoins spécifiques de chaque employé, en fonction de ses compétences, de ses intérêts et de ses aspirations professionnelles.

En outre, il est important de créer un environnement de formation favorable, où les employés se sentent à l’aise pour poser des questions, partager leurs idées et recevoir des commentaires constructifs. Les employeurs peuvent également inciter les employés à poursuivre des études et à obtenir des certifications professionnelles, en leur offrant des subventions ou des primes pour les cours suivis.

D’autre part, Il existe un lien étroit entre un véritable plan de formation pour les employés et le développement de la marque employeur. La marque employeur est l’image que les employeurs et les employés ont de l’entreprise en tant qu’employeur. Cette image est influencée par plusieurs facteurs, dont l’un des plus importants est la qualité de la formation offerte aux employés.

En offrant une formation de qualité à ses employés, une entreprise peut améliorer sa marque employeur en montrant qu’elle s’engage à investir dans le développement professionnel de ses employés. Cela peut également aider à attirer de nouveaux talents et à retenir les employés actuels. Les employés qui se sentent valorisés et appréciés par l’entreprise sont moins enclins à quitter leur emploi.

Un véritable plan de formation est également important pour le développement de la marque employeur car il permet à l’entreprise de se démarquer de ses concurrents. Une entreprise qui propose une formation de qualité à ses employés peut se faire connaître comme une entreprise qui s’engage à investir dans le développement professionnel de ses employés. Cela peut aider à attirer les talents les plus qualifiés et à améliorer la réputation de l’entreprise.

Enfin, un véritable plan de formation peut également aider à renforcer la culture d’entreprise. La formation permet aux employés de mieux comprendre les normes et les procédures de l’entreprise, ce qui peut améliorer la qualité de leur travail. Elle peut également aider les employés à mieux comprendre les valeurs de l’entreprise et à se sentir plus engagés envers celle-ci.

En résumé, il existe un lien étroit entre un véritable plan de formation pour les employés et le développement de la marque employeur. En offrant une formation de qualité à ses employés, une entreprise peut améliorer sa marque employeur, attirer les talents les plus qualifiés, renforcer sa culture d’entreprise et se démarquer de ses concurrents. Il est donc crucial pour les entreprises de mettre en place un plan de formation efficace pour développer leur marque employeur, fidéliser les talents déjà présents dans l’entreprise, et en attirer des nouveaux.

2023-01-22T21:15:26+01:0022 janvier 2023|Catégories : ETI, Formation, GE, PME, TPE|Mots-clés : |0 commentaire
Lire la suite

L’e-learning va-t-il se développer dans le Métaverse ?

Vu comme un prélude à l’univers de Matrix, le métavers fait rêver autant qu’il effraie. Pour les plus aventuriers d’entre nous, il représente même le nouvel eldorado. Mais le metavers incarne-t-il réellement l’avenir de nos échanges ? Comment inclure le secteur de la formation dans ce nouveau milieu ?

Comprendre le metavers

Avant même de parler d’e-learning et d’opportunités, concentrons-nous sur le support. Le métavers est un espace virtuel utilisé dans les domaines de la recherche et de l’innovation, du travail ou des loisirs. Le metavers n’est pas un univers en soi, il est un support de création d’un nouveau monde que chaque développeur stylise à sa manière.

Puisque c’est l’acteur qui crée son univers, alors on peut tout imaginer : piloter une navette spatiale, tenir une réunion au fond de l’eau ou déjeuner sur une île déserte.

Lorsqu’il a un usage professionnel, le métavers se veut plus réaliste : il affiche les locaux de l’entreprise ou une salle de réunion. Chaque employé est représenté par un avatar relativement fidèle à ses traits.

Le métavers se veut immersif. Son design, tout comme son fonctionnement, nous plongent complètement dans un autre univers. Le métavers est aussi persistant, c’est-à-dire qu’il évolue même lorsque vous êtes déconnecté.

Cet espace n’appartient à personne, libre à chacun de construire son écosystème dans le métavers. Le metavers est libre et le metavers est économiquement intéressant. C’est pourquoi trois grandes entreprises développent des univers dans le métavers :

  • Meta (anciennement Facebook) avec Horizon World et Horizon Workroom pour les professionnels ;
  • Microsoft avec Microsoft Mesh ;
  • Epic Games avec le jeu Fortnite.

Le métavers est accessible à travers plusieurs technologies. En fonction de la plateforme à laquelle vous accédez, vous utiliserez votre ordinateur, votre smartphone ou votre casque de réalité virtuelle (RV). C’est surtout à travers ce dernier que le métavers prend tout son sens et devient parfaitement immersif. C’est pourquoi par exemple Meta développe un casque de RV accessible en parallèle de sa plateforme.

Le métavers a plusieurs objectifs (qui varient selon les acteurs) :

  • encourager l’interaction et la co-création grâce à son aspect immersif ;
  • s’entraîner sur des machines ou à réaliser des opérations (merci la Réalité Virtuelle) ;
  • créer, décorer, aménager de vraies salles de classe pour passer à la classe virtuelle 2.0.

En résumé, le metavers est un nouveau terrain de jeu entièrement personnalisable qui propose de plonger ses utilisateurs dans un nouveau monde. Puisque nous n’avons pas tous les ressources ou les capacités pour créer notre propre monde, certaines entreprises développent des univers clé en main qu’elles proposent gratuitement (mais vendent les accessoires connexes).

État des lieux de la formation dans le metavers

Certains acteurs s’emparent de cette technologie pour proposer de nouvelles expériences apprenantes. C’est par exemple le cas de Metavers Learning, un centre de formation anglais qui propose notamment de former les infirmières ou les charpentiers.

Metavers Learning met une partie de son metavers à disposition de tous les internautes.

Si vous êtes curieux du metavers, cliquez ici

En parallèle, Microsoft propose aux utilisateurs de la solution Teams d’entrer dans le metavers “Microsoft Mesh” à l’aide de la réalité virtuelle Microsoft HoloLens. Apprenants et formateurs interagissent via des avatars dans une salle comme s’ils y étaient.

Les plus jeunes ne sont pas oubliés. La start-up EdTech Twin Science and Robotics a pour ambition de mettre à profit des écoliers défavorisés ses formations des STEM (Sciences, Technologies, Ingénierie et Mathématiques) via un metavers. Affaire à suivre.

Le metavers révolutionne-t-il la formation ?

À ce jour, le metavers ne révolutionne pas nos interactions. Il en est de même pour la formation. Entre les contraintes techniques et les besoins d’évangélisation, il reste du chemin à parcourir.

Déjà, créer un metavers demande un travail colossal. Il faut s’entourer des bons métiers, concevoir un nouvel univers, anticiper les bugs et répondre aux demandes des internautes. Pour l’instant, le metavers est très compliqué à développer.

Ensuite, parce qu’un metavers ne remplit pleinement son rôle, être immersif, que s’il est visité par un casque de réalité virtuelle. Et qu’un casque représente un coût certain : 500€ en moyenne. À quoi il faut ajouter soit la création du metavers, soit l’abonnement pour y avoir accès, soit le matériel nécessaire. Sans oublier que le coût se multiplie par apprenant. Pour l’instant, le metavers reste une technologie d’élite.

Enfin parce qu’un nouveau terrain de jeu rime souvent avec de nouvelles règles du jeu. Encore ancrés dans nos habitudes, le cours magistral ou les présentations PowerPoint ne seraient d’aucune utilité dans le metavers. Avec l’adoption du metavers, il faudra revoir nos manières de transmettre et d’apprendre. Pour l’instant, le metavers ne correspond pas à nos pratiques.

Parce que la formation n’est pas le pendant académique de Second Life, le metavers reste une pratique technologique bien éloignée de nos usages. Très coûteux, assez approximatif dans l’approche pédagogique et avide de ressources, le metavers se conçoit comme une nouvelle proposition dans le champ de l’e-learning, sans encore parvenir à convaincre grand monde.

Source : Digiformag

2022-10-22T11:04:05+02:0022 octobre 2022|Catégories : ETI, Formation, GE, Metaverse, PME, TPE|Mots-clés : , |0 commentaire
Lire la suite
Aller en haut